Sáng 4/7, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ tổ chức hội thảo với chủ đề “Thực trạng, giải pháp ứng dụng hiệu quả công nghệ số trong công tác đào tạo, quản trị, quản lý tại Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ” nhằm đánh giá kết quả chuyển đổi số, chia sẻ kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ số trong hoạt động đào tạo, quản trị và quản lý của nhà trường.

Tiến sĩ Trang Vũ Phương - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ – phát biểu tại hội thảo.

Phát biểu khai mạc hội thảo, Tiến sĩ Trang Vũ Phương - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ - nhấn mạnh chuyển đổi số là xu thế tất yếu và là yêu cầu cấp thiết đối với giáo dục nghề nghiệp. Đây không chỉ là việc ứng dụng công nghệ thông tin hay các phần mềm quản lý mà còn là quá trình đổi mới toàn diện phương thức quản trị, tổ chức đào tạo, phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng phục vụ người học.

Là cơ sở giáo dục nghề nghiệp trọng điểm của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, đòi hỏi sự thay đổi về tư duy quản lý, phương thức tổ chức công việc và tinh thần chủ động tiếp cận công nghệ mới của đội ngũ cán bộ, giảng viên, viên chức và người lao động.

Lãnh đạo Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ điều hành phần trình bày tham luận tại hội thảo.

Theo Tiến sĩ Trang Vũ Phương, thời gian qua nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp chuyển đổi số như ứng dụng phần mềm quản lý đào tạo, tăng cường sử dụng chữ ký số, đẩy mạnh trao đổi văn bản điện tử, khai thác các nền tảng trực tuyến phục vụ giảng dạy và triển khai mô hình “Phòng họp không giấy” thông qua việc trang bị máy tính bảng cho lãnh đạo các đơn vị trực thuộc. Nhiều giảng viên cũng chủ động ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng, xây dựng ngân hàng câu hỏi, biên soạn học liệu và nâng cao chất lượng giảng dạy.

Bên cạnh những kết quả đạt được, quá trình chuyển đổi số của nhà trường vẫn còn gặp một số khó khăn như hạ tầng công nghệ chưa đáp ứng yêu cầu, dữ liệu giữa các hệ thống chưa được khai thác đồng bộ, việc ứng dụng AI trong quản trị và đào tạo còn ở giai đoạn đầu, học liệu số giữa các ngành nghề chưa đồng đều, năng lực số của đội ngũ còn chênh lệch và nhiều quy trình nghiệp vụ vẫn được thực hiện thủ công.

Đại biểu tham dự hội thảo.

Hội thảo đã nhận được 28 bài tham luận tập trung vào các nội dung như chuyển đổi số trong quản lý đào tạo; ứng dụng AI trong quản lý hồ sơ số, giảng dạy và đánh giá kết quả học tập; số hóa học liệu; phát triển năng lực số cho giảng viên, sinh viên; tái cấu trúc quy trình quản lý; cũng như các giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số gắn với từng ngành, nghề đào tạo.

Tại hội thảo, các báo cáo viên trình bày nhiều tham luận liên quan việc ứng dụng AI và nền tảng mô phỏng trong giảng dạy ngành điện tử, cơ điện tử; xây dựng hệ thống quản lý, giám sát sinh viên ngành Công nghệ ô tô trong quá trình thực tập tại doanh nghiệp; ứng dụng hệ sinh thái AI NoteGPT để tối ưu hóa bài giảng và tự động hóa công tác kiểm tra, đánh giá; số hóa quy trình mua sắm vật tư thực hành; đồng thời phân tích thực trạng, những khó khăn, thách thức và đề xuất các giải pháp về hạ tầng công nghệ, dữ liệu, học liệu số, điện toán đám mây, phát triển nguồn nhân lực và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục nghề nghiệp.

Các báo cáo viên trình bày các tham luận tại hội thảo.

Thông qua hội thảo, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ kỳ vọng các tham luận sẽ tiếp tục đóng góp nhiều giải pháp thiết thực, có tính khả thi, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.

Tiến sĩ Trang Vũ Phương cho biết, trong thời gian tới, trường sẽ tiếp tục đầu tư hạ tầng công nghệ, xây dựng cơ sở dữ liệu tập trung, đẩy mạnh số hóa hồ sơ, hoàn thiện hệ thống quản lý đào tạo và tạo điều kiện để đội ngũ cán bộ, giảng viên tiếp cận, làm chủ các công cụ số và trí tuệ nhân tạo, góp phần nâng cao hiệu quả quản trị, chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp.